Notrecursus bac STMG mets au cœur de son activité l'épanouissement de chaque élève. Tous les mercredis de 13h30 à 15h30 ou de 15h00 à 17h00 - 5 ou 10 séances consécutives 43 bis Rue du Périgord, 33160 Saint-Médard-en-Jalles. En savoir plus Stages intensifs. Des cours de Mathématiques, Sciences-Physiques, Français et Anglais sont assurés par un
La 1ère STMG Sciences et technologies du management et de la gestion remplace la 1ère STG depuis la rentrée 2012. LE FRANÇAIS 4 objets d’étude au programme le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours, le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours, l’écriture poétique et la quête du sens du Moyen Âge à nos jours et la question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours. Durée hebdomadaire 4 h Objectifs poursuivre le travail entamé en seconde sur la découverte des grands genres littéraires et montrer leur évolution historique. Epreuve anticipée oui Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ére en français >> SCIENCES DE GESTION Thèmes au programme de l’individu à l’acteur ; information et intelligence collective ; gestion et création de valeur ; évaluation et performance ; temps et risque. Durée hebdomadaire 6 h Objectifs comprendre les principes généraux de gestion qui animent les organisations. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ére en sciences de gestion >> ECONOMIE-DROIT Le programme est scindé en deux parties L’économie les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels, création et répartition de la richesse, affectation des revenus des ménages, modes de financement de l’activité économique, concurrence sur les marchés des biens et des services, interventions de l’État, le chômage et le marché du travail, régulation des échanges internationaux, croissance Le droit qu’est-ce que le droit ? Comment le droit permet-il de régler un litige ? Qui peut faire valoir ses droits ? Quels sont les droits reconnus aux personnes ? Quel est le rôle du contrat ? Durée hebdomadaire 4 h Objectifs l’enseignement d’économie vise la compréhension du monde contemporain à travers les rapports qu’entretiennent les hommes entre eux et avec la nature, leurs activités de production, d’échange et de consommation. L’enseignement de droit participe à l’acquisition d’une culture juridique en apportant des concepts fondamentaux et en contribuant à la formation du citoyen. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ére en économie et en droit MATHEMATIQUES Le programme de mathématiques de 1ère STMG aborde les thèmes suivants Feuilles automatisées de calcul étude et représentation de séries statistiques, suites et fonctions à l’aide d’un tableau ou d’une calculatrice Information chiffrée proportion, évolution Suites et fonctions suites, second degré, dérivation Statistique et probabilités statistique, probabilités, loi binomiale, échantillonnage et prise de décision Durée hebdomadaire 3 h Objectifs mettre en œuvre une recherche de façon autonome, mener des raisonnements, avoir une attitude critique vis-à-vis des résultats attendus, communiquer à l’écrit et à l’oral. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ére en mathématiques L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE Le programme d’EPS est commun à toutes les séries générales et technologiques. Il permet d’aborder 5 grandes familles de disciplines sportives à découvrir dans le programme détaillé. Durée hebdomadaire 2 h Objectifs développer et mobiliser ses ressources pour enrichir sa motricité, savoir gérer sa vie physique et sociale, accéder au patrimoine. Plus d’info ! Le détail du programme officiel d’EPS >> MANAGEMENT DES ORGANISATIONS Le programme est organisé autour de grands thèmes Rôle du management dans la gestion des organisations Critères de différenciation des organisations Management stratégique le choix des objectifs et le contrôle stratégique Management stratégique organisation de la production Management stratégique les choix en matière d’animation et de mobilisation des hommes Processus et diagnostic stratégique Stratégie des organisations Durée hebdomadaire 2h 30 Objectifs transmettre une culture et une représentation du fonctionnement réel des entreprises, des organisations publiques et des associations. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ère en management des organisations >> HISTOIRE-GEOGRAPHIE Le programme est scindé en deux parties L’histoire la France en République 1880-1945, Guerre et paix 1914-1945, Diffusion et mutations du modèle industriel La géographie les territoires européens, la France population, mobilités et territoires, la France dynamiques de localisation des activités Durée hebdomadaire 2h Objectifs faire bénéficier les lycéens de cette série de l’apport de l’histoire et de la géographie en matière de formation intellectuelle et de culture général, en vue de leur réussite dans l’enseignement secondaire puis supérieur. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ère en histoire-géographie >> LANGUES VIVANTES 1 ET 2 Le programme des séries technologiques présente des caractéristiques similaires à celui de la voie générale afin de faciliter les possibilités de réorientation. Le niveau de compétences attendu est le même B2 avancé pour la LV1 et B1 seuil pour la LV2. Et les problématiques abordées sont liées à la série préparée. Durée hebdomadaire 3h Objectifs améliorer la maîtrise de ces langues et favoriser l’autonomie en augmentant la complexité. Plus d’info ! Le détail du programme officiel de 1ère en LV1 et LV2 >>
Exemplede remerciements pour un rapport de stage. Comme un exemple vaut toujours mieux qu’un long discours, voici un exemple de page de remerciements pour votre rapport de stage : Je tiens tout d’abord à remercier M. Dupont, Directeur Marketing de la société AB-Tech, de m’avoir accueilli comme stagiaire au sein de son département.
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63 établissements en Académie Lyon - Série STMG Trier par Sélectionnez Sélectionnez Par note ↑ Par note ↓ Par établissement ↑ Par établissement ↓ Par département ↑ Par département ↓ Par statut ↑ Par statut ↓ Par groupe 2022 ↑ Par groupe 2022 ↓ Par groupe 2021 ↑ Par groupe 2021 ↓ Par ville ↑ Par ville ↓ Par taux de réussite au bac ↑ Par taux de réussite au bac ↓ Par taux de mention au bac ↑ Par taux de mention au bac ↓ A Très bon lycée B Bon lycée C Lycée moyen D Lycée très moyen HC Hors classement Note 2022 2022 2021 Établissement Dpt Ville Statut Présents au bac STMG 2021 Réussite au bac STMG 2021 % Taux de mention 2021 % A A LYCEE AL KINDI 69 DECINES CHARPIEU Privé 11 100 82 A A LYCEE SAINT THOMAS D'AQUIN VERITAS 69 OULLINS Privé 17 100 88 A B LYCEE SAINT JOSEPH 01 MIRIBEL Privé 12 100 75 A C LYCEE O R T 69 LYON 8 Privé 16 100 63 A B LYCEE SAINT PAUL FOREZ 42 MONTBRISON Privé 20 100 75 B C LYCEE NOTRE DAME 69 VILLEFRANCHE/SAONE Privé 46 100 61 B C LYCEE CHEVREUL LESTONNAC 69 LYON 7 Privé 55 100 78 B B LYCEE LA FAVORITE SAINTE THERESE 69 LYON 5 Privé 59 98 76 B B LYCEE CHARLES DE FOUCAULD 69 LYON 3 Privé 30 100 70 B B LYCEE CHAMPAGNAT 69 ST SYMPHORIEN SUR COISE Privé 24 96 75 B D LYCEE CAMUS-SERMENAZ GENERAL ET TECHNO. 69 RILLIEUX LA PAPE Public 53 94 49 B C LYCEE COLBERT 69 LYON 8 Public 67 91 46 B C LYCEE SAINT PIERRE 01 BOURG EN BRESSE Privé 21 100 90 B C LYCEE GEORGES BRASSENS 42 RIVE DE GIER Public 57 96 47 B C LYCEE FRANCOIS MANSART GENERAL ET TECHNO. 69 THIZY Public 14 100 43 C C LYCEE JEAN MONNET 42 ST ETIENNE Public 35 94 31 C B LYCEE SAINTE MARIE LYON 69 LYON 5 Privé 67 100 58 C C LYCEE EDOUARD HERRIOT 69 LYON 6 Public 65 98 57 C D LYCEE JOSEPH-MARIE CARRIAT GENERAL ET TECHNO. 01 BOURG EN BRESSE Public 123 93 56 C C LYCEE SIMONE WEIL 42 ST PRIEST EN JAREZ Public 70 94 53 C C LYCEE DE LA COTIERE 01 LA BOISSE Public 72 100 69 C D LYCEE RENE DESCARTES 69 ST GENIS LAVAL Public 69 94 45 C D LYCEE CHARLIE CHAPLIN GENERAL ET TECHNO. 69 DECINES CHARPIEU Public 104 92 31 C C LYCEE INTERNATIONAL GENERAL ET TECHNO. 01 FERNEY VOLTAIRE Public 102 93 58 C C LYCEE FRANCOIS MAURIAC-FOREZ 42 ANDREZIEUX BOUTHEON CEDE Public 70 93 34 C D LYCEE CONDORCET 69 ST PRIEST Public 138 85 44 C C LYCEE DES HORIZONS 42 CHAZELLES SUR LYON Public 32 100 63 C D LYCEE AMPERE 69 LYON 2 Public 69 96 52 C D LYCEE CLAUDE LEBOIS 42 ST CHAMOND Public 65 91 34 C D LYCEE SAINT-EXUPERY GENERAL ET TECHNO. 01 BELLEGARDE/VALSERINE CED Public 37 86 49 D D LYCEE DU VAL DE SAONE 01 TREVOUX Public 89 92 43 D D LYCEE RENE CASSIN GENERAL ET TECHNO. 69 TARARE Public 59 93 49 D B LYCEE SAINT LOUIS-SAINT BRUNO 69 LYON 1 Privé 29 100 52 D B LYCEE ALBERT CAMUS 42 FIRMINY Public 34 97 50 D C LYCEE DU BUGEY 01 BELLEY Public 40 88 48 D C LYCEE DU FOREZ 42 FEURS Public 50 94 46 D D LYCEE ANTOINE DE SAINT-EXUPERY 69 LYON 4 Public 35 94 60 D C LYCEE PIERRE BROSSOLETTE 69 VILLEURBANNE Public 114 90 46 D D LYCEE AIGUERANDE GENERAL ET TECHNO. 69 BELLEVILLE Public 70 99 49 D D LYCEE BELMONT-CAPDEPON 69 LYON 7 Privé 22 100 64 D D LYCEE DE LA PLAINE DE L'AIN 01 AMBERIEU EN BUGEY Public 66 97 52 D D LYCEE DES CHASSAGNES 69 OULLINS Privé 28 100 54 D D LYCEE JEAN-BAPTISTE DE LA SALLE 69 LYON 1 Privé 25 100 68 D D LYCEE ARAGON-PICASSO GENERAL ET TECHNO. 69 GIVORS Public 70 90 34 D D LYCEE BLAISE PASCAL 69 CHARBONNIERES LES BA CED Public 104 91 52 D D LYCEE TEZENAS DU MONTCEL 42 ST ETIENNE Privé 52 92 50 D D LYCEE LACASSAGNE 69 LYON 3 Public 58 90 31 D C LYCEE BEAUREGARD 42 MONTBRISON Public 72 89 54 D D LYCEE SAINT JUST 69 LYON 5 Public 65 86 49 D D LYCEE JEAN-PAUL SARTRE 69 BRON Public 70 90 40 1 2

Titrede propriété ou contrat de bail en cours de validité ( avec descriptif du lot, tampon de l'agence, du bailleur ou du notaire et contacts) Attestation de la CAF à l'adresse actuelle de moins de 3 mois; Attestation de la sécurité sociale à l'adresse actuelle de moins de 3 mois; Attestation d'assurance logement de moins de 3 mois

Notre 1ère STMG prépare les élèves aux épreuves anticipées et enseigne les bases nécessaires à une année de terminale réussie et à un succès au bac. Par une pédagogie soutenant la motivation et ouverte au monde de l'entreprise, notre classe de première STMG aidera les élèves à choisir leur option l'année suivante et à les orienter dans les filières du management et de la gestion. La 1ère STMG, pour quels élèves La 1ère STMG, de quoi s'agit-il ? Après la 1ère STMG Les débouchés de la 1ère STMG La 1ère STMG et l'entreprise La 1ère STMG, pour quels élèves ? Sciences et Technologie du Management et de la Gestionde nombreux débouchés Pour les élèves en classe de 2de générale et technologique davantage intéressés par le monde de l'entreprise et de sa réalité. Pour les élèves ayant de l’intérêt pour les domaines du marketing, du commerce, de la communication, du management, de la gestion etc. Pour les élèves souhaitant poursuivre leurs études après le bac. Voir notre méthodologie >> La 1ère STMG, de quoi s'agit-il ? Un enseignement concret axé sur le monde professionnel et de l'entreprise basé sur 4 matières Économie, Droit, Management des Organisations et Sciences de Gestion La découverte du monde de l'entreprise et plus spécifiquement à travers sa spécialité en terminale Marketing, RH…. Le maintien de l’enseignement général pour que l'élève ait un bagage solide dans le supérieur. Deux épreuves anticipées Français Oral, coefficient 2 et Ecrit coefficient 2 Etude de gestion coefficient 1 Après la 1ère STMG Continuité d'apprentissage du pôle général Philosophie, mathématiques, Histoire-géographie et langues vivantes étrangère. Continuité de l'économie-droit et du management. Ajout de l'enseignement de spécialité Ressources Humaines&Communication, Mercatique, Système d'Information et de gestion et Gestion et Finances. Coefficients Spécialité 12, Economie-Droit 5, Management 5, LV1 3, Mathématiques 3, LV2 2, Philosophie 2, EPS 2. Les débouchés de la 1ère STMG Filières Courtes type bac+2 BTS, IUTEn gestion, comptabilité, communication, marketing.... Filière Longues de bac+3 à bac+5 Université licence à master économie, AES, Communication, Droit ... Ecoles DCG, Ecole de commerce. La 1ère STMG, les études supérieures et l'entreprise L'ouverture au monde de l'entreprise est un passage obligé de l'année de 1STMG. En plus des cas concrets étudiés en classe, les élèves doivent impérativement se confronter aux acteurs du monde professionnel. Ainsi des rencontres sont fréquemment organisées avec des entreprises ou des conférenciers dans divers domaines Banque, Social, Droit, Vente, Communication.... Les élèves profitent de ces rendez-vous pour découvrir de nouveaux métiers et mûrir leur choix d'orientation après le baccalauréat. Voir aussi Le programme de 1ère STMG Le bac STMG ex bac STG les options Le bac STMG poursuite d'études Prendre un RDV >>
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Français Cet enseignement vise à la constitution d’une culture personnelle, la consolidation de compétences fondamentales d’expression écrite et orale, de lecture et d’interprétation, dans une perspective de formation de la personne et du citoyen. Histoire-géographie L’acquisition de connaissances sur des expériences humaines antérieures et de territoires variés favorise une confrontation à l’altérité. Elle donne les moyens d’une compréhension éclairée du monde d’hier et d’aujourd’hui, appréhendée ainsi de manière plus distanciée et réfléchie. Enseignement moral et civique Cet enseignement contribue à forger un sens critique et à adopter un comportement éthique. Il prépare à l’exercice de la citoyenneté et sensibilise à la responsabilité individuelle et collective. Langues vivantes A et B La mondialisation des échanges et le renforcement de la diversité culturelle et linguistique des sociétés rendent aujourd’hui plus fondamental encore le rôle des langues vivantes. Cet enseignement vise à consolider des compétences linguistiques et de communication, tout particulièrement orale. Éducation physique et sportive La pratique physique, sportive et artistique permet d’enrichir sa motricité, de construire les conditions d’une bonne santé, de développer sa citoyenneté et d’accéder à un patrimoine culturel large. Mathématiques L’acquisition d’une culture mathématique est nécessaire pour évoluer dans un environnement numérique, dans lequel les données et les graphiques occupent une large place. L’objectif est de développer des aptitudes intellectuelles indispensables à la réussite d’études supérieures. Sciences de gestion et numérique Cet enseignement de spécialité vise à apporter à l’élève des connaissances sur les dimensions humaines et technologiques des organisations. Cet enseignement s’intéresse aux rôles des acteurs au sein de ces organisations, à la signification des situations et des conduites que l’on peut y observer. Management Cet enseignement de spécialité vise à donner aux élèves une introduction au fonctionnement des entreprises, des organisations publiques et des associations. Il s’agit d’apporter aux élèves un regard distancié sur ces organisations en développant progressivement leur sens critique par l’analyse des concepts et des pratiques de management qui s’y développent. Droit et économie Cet enseignement de spécialité vise à former des citoyens conscients des règles et des mécanismes juridiques qui régissent le fonctionnement de la société, les rapports entre les personnes ainsi que les enjeux économiques, sociaux et environnementaux liés à la croissance et au développement. Horaires des enseignements obligatoires et facultatifs en 1re à partir de la rentrée scolaire 2019 Enseignements obligatoires Enseignements Horaire hebdomadaire par élève Français 3 h Histoire-géographie 1 h 30 Enseignement moral et civique 18 h annuelles Langues vivantes A et B + enseignement technologique en langue vivante A 4 h dont 1 heure d’ETLV Éducation physique et sportive 2 h Mathématiques 3 h Accompagnement personnalisé À déterminer selon les besoins des élèves Accompagnement au choix de l’orientation 54 h annuelles, selon les besoins des élèves et les modalités mises en place dans l’établissement Sciences de gestion et numérique 7 h Management 4 h Droit et économie 4 h Enseignements facultatifs l’élève peut suivre 2 enseignements facultatifs au maximum parmi les suivants Enseignements Horaire hebdomadaire par élève Éducation physique et sportive 3 h Arts au choix parmi arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre 3 h Atelier artistique 72 h annuelles Iln'existe plus qu'une 1ère STMG unique, permettant d'accéder à 4 spécialités de baccalauréats. La spécialisation ne commencera à intervenir qu'en classe de terminale STMG. Les métiers des sciences et technologies de la gestion . Dans ces métiers dont ont besoin les entreprises, les administrations ou les associations ; on y mène des activités
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Dansle cadre de notre voyage d’intégration avec les 1ères STMG, nous nous sommes rendus le 8 et 9 octobre 2013 dans une commune du nord-ouest de la France, classée au patrimoine mondial de l’UNESCO : le Havre.Dans un premier temps, nous avons marché sur les fameuses falaises d’Étretat où nous avons découvert un fabuleux paysage qui inspira

orchideyNiveau 1Bonjour tout le monde,Tout est dans le titre, avez-vous eu en charge des heures d'AP ou peut être avez-vous assisté à de l'AP en stage?Je suis curieuse de savoir ce que l'on y enseigne . Je vais avoir des heures d'AP pour mon année de stage et je n'ai aucune idée de ce que je vais traiter. Les textes disent "méthodologie+orientation+soutien" mais quelle méthodologie et soutien de quoi?Je peux faire de l'entrainement pour la prise de notes mais à part cela je ne vois rien d'autre. Il y a quand même 2 heures par semaine!Merci pour vos réponsesmascaradeNiveau 5Salut ! Je suis dans le même cas que toi, à la différence près que ce sera des secondes générales. Stagiaire, j'aurai des heures d'AP, et je ne sais absolument pas à quoi m'attendre combien d'élèves ? seront-ce toujours les mêmes ? que faire avec eux ? faut-il les aider pour d'autres matières que la nôtre ? comment faire de l'orientation ?J'attends la rentrée pour voir ce que mon lycée demande dans ces heures, car je crains qu'encore une fois cela ne dépende des établissements... eliamExpert spécialiséorelydeNiveau 9Bonjour,J'ai fait de l'AP en lycée pro, je pense donc qu'il y a des variantes avec vos séries. Comme le dit Mascarade cela dépend vraiment des établissements...Travaillant sur 3 lycées je constate vraiment de grosses différences dans la façon d'aborder ces heures...Pour les inspecteurs en lycée pro toujours cela ne doit pas servir à faire du soutien scolaire mais plutôt de l'approfondissement de notions, "ouvrir" l'esprit de nos élèves de biens jolies paroles. En pratique... par exemple certains profs de français profitaient de ces créneaux pour aider les élèves en grande difficulté à améliorer, orthographe, syntaxe... D'autres ont joué la carte de la préparation à l'entrée en BTS en éco droit par exemple compte tenu du grand écart entre LP et supérieur. D'autres encore ont fait des préparations aux épreuves orales du bac simulation, remédiation....Sur mon autre établissement, l'AP se fait en co-enseignement et là sous la forme de mini-projet. Exemple cette année nous avons préparé une classe à l'orientation et à son entrée dans la vie active comment communiquer, création de CV, conseil pour la recherche d'emploi. Le nombre de séances était limité dans l'année afin de ne pas "lasser" les élèves et surtout de leur proposer un projet à taille humaine je crois que c'était 8 séances - une par quinzaine, mais avec les stages cela pouvait créer des décalages. On nous a déjà demandé pour la rentrée prochaine de réfléchir à des idées à réaliser en AP, en fonction de la filière de nos MaîtreQuel niveau l'AP ?En première - > l'EEEEETUUUUUUDE ! Présentation de l'étude, travail sur le questionnaire.... c'est du temps précieux !nuagesGrand sageEn STMG une collègue fait beaucoup travailler l'oral aussi bien en ce qui concerne l'affirmation de soi vaincre sa timidité, oser prendre la parole en public que l'attitude pour se présenter, l'élocution et la correction de l'expression. Mon collègue fait faire de petits exposés sur des aspects sociaux par exemple la condition des femmes utilisant divers supports .Mascarade l'AP en seconde générale dont les déclinaisons sont aussi nombreuses que les établissements! est très différent de l'AP en 1ère STMG fait par un professeur de cette série. Il n'est pas possible de te répondre sur ce MaîtreMais comme ça me gaverait ce type de modules... orchideyNiveau 1Super,merci beaucoup pour toutes ces idées Je m'occuperai de première STMG. Je n'ai pas l'enseignement des sciences de gestion mais du management et de l'éco-droit. Je me rapprocherai du prof qui l'enseigne pour voir avec lui si ça l'intéresserais que je fasse un module expression orale et communication. Pour le fonds de l'étude, il me semble que cela se fait pendant les heures de TD en sciences de gestion, non?Bien sûr, je verrai en fonction de la politique de l'établissement, des autres professeurs et avec ma tutrice mais c'est toujours intéressant de voir ce qui se fait vous avez d'autres idées, n'hésitez pas à partager nuagesGrand sage orchidey a écritJe m'occuperai de première STMG. Je n'ai pas l'enseignement des sciences de gestion mais du management et de l'éco-droit. Je me rapprocherai du prof qui l'enseigne pour voir avec lui si ça l'intéresserais que je fasse un module expression orale et communication. Vois aussi éventuellement avec le professeur de français. J'aime bien travailler avec les collègues de management et d'éco-droit quand l'emploi du temps et les thèmes abordés le permettent. tangoExpert spécialisécette année, j'étais en stage. je leur ai fait faire de l'orthographe, des exercices de prise de note, des jeux de rôle, de la méthodo pour l'étude de sciences de gestion en 1ère, utiliser l'outil informatique etc. des trucs comme apprendre aux élèves la méthodo de la synthèse et du commentaire d'arrêt en éco droit en 1ère? si oui ça peut se faire en AP. mascaradeNiveau 5 nuages a écritMascarade l'AP en seconde générale dont les déclinaisons sont aussi nombreuses que les établissements! est très différent de l'AP en 1ère STMG fait par un professeur de cette série. Il n'est pas possible de te répondre sur ce fil. Je m'en doutais, mais merci quand même ! JEMSGrand MaîtreNon, car l'épreuve d'éco droit a changé... elle est basée sur de l'analytique. Je persiste et signe, en AP c'est de la méthodo. Après, vous faites comme vous le voulez mais par expérience, dans une classe à 35, vous vous retrouvez à courir après le temps. N'oubliez-pas non plus que l'étude est évaluée cette année par l'équipe en épreuve CCF ponctuel. Pour l'info, c'est clair, il y a des besoins et des attentes énormes ! Ethnos par exemple est survolé trop souvent en première et en terminale, on galère...tangoExpert spécialiséde la méthodo sur quoi? parce que j'ai bidouillé en AP lors de mon année de stage, je voudrais m'améliorer cette Maître1- Repérer les sources d'un document, le thème général et dégager les idées Savoir repérer le vocabulaire économique et juridique et le Savoir exploiter des données chiffrées. Commenter des Lire et commenter un graphique. Le mettre en relation avec une autre source. Faire le lien avec un Savoir rechercher à l'aide de BCDI des documents sur un thème. Faire une Concevoir un questionnaire en rubriques organisées, savoir lier des Concevoir un diaporama avec des animations.... les pistes sont spécialiséje pensais naïvement que la plupart de ces points étaient acquis... merci je vais bosser là dessus!orchideyNiveau 1Merci pour tous ces éclaircissements, ça me paraît moins "flou".bizalisoNiveau 5J'ai aussi de l'AP, j'ai une envie mais je me demande si cela peut coller avec ce qui est attendu dans cet enseignement Consacrer 5 minutes en début de séance afin qu'un élève fasse une revue de presse Résumer l'actualité de la semaine en 5 minutes maximum éco, social, international, sport...et ce, dans un double objectif - Exercice d'oral posture, voix, structurer sa présentation...- Compréhension du monde et de l'actualitéVous en pensez quoi ?tangoExpert spécialiséperso je trouve que c'est pas mal, ça va les aider à faire des recherches, à synthétiser des documents et à faire un présentation similairesAccompagnement personnalisé en 6e et 4e que faire ?"accompagnement personnalisé" en Terminale L espagnol que faire?Vous comptez faire quoi en accompagnement personnalisé ? Méthodo disciplinaire pour l'accompagnement personnalisé en seconde que faire?HELPAccompagnement personnalisé en SESSauter versPermission de ce forumVous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum

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